Source CTF/FCE

This episode is the second of two episodes on the rise of violence in Canadian schools. With the help of leading experts and real stories from teachers and education workers, this episode explores possible solutions, what the CTF/FCE is doing to advocate about the issue, and how you can take action. / Cet épisode est le deuxième de deux sur la montée de la violence dans les écoles du Canada. Puisant dans le savoir de spécialistes et le vécu de membres du corps enseignant et d’autres travailleurs et travailleuses de l’éducation, cet épisode explore les solutions possibles, l’action politique que la CTF/FCE mène à ce sujet et ce que vous-même pouvez faire pour aider à contrer ce problème.
Guests (in order of appearance) / Personnes invitées
Preston Huppie and Tesa Fiddler, Members of the CTF/FCE Advisory Committee on Indigenous EducationMark Garcia, CTF/FCE Advocacy and Government Relations CoordinatorHeidi Yetman, CTF/FCE PresidentDr. Darcy Santor, Professor of Psychology, University of OttawaDr. Kristen Ferguson, Professor of Education at Nipissing University and Education Lead on the Healthy Professional Worker PartnershipDr. Chris Bruckert, Professor of Criminology, University of Ottawa(Episode in English with French testimonials. / L'épisode est en anglais avec des témoignages en français.)
Take Action: Call on legislators to ensure the continued protection of teachers and students in their care: https://shorturl.at/foTU8 / Passez à l’action : Ajoutez votre voix à la nôtre pour continuer d’assurer la protection des membres de la profession enseignante et des élèves qui leur sont confiés :  https://shorturl.at/ruJS6

Learn more / Ressources
CTF/FCE's toolkit:  https://shorturl.at/yKO89 / Trousse d’action politique de la CTF/FCE : https://shorturl.at/jozKYCanada 988 Suicide Crisis Helpline / 9-8-8 – Ligne d’aide en cas de crise de suicidehttps://etfohealthandsafety.ca/site/workplace-violence/The National Standard of Canada for Psychological Health and Safety in the Workplace / La Norme nationale du Canada sur la santé et la sécurité psychologiques en milieu de travailMusic attribution: https://shorturl.at/ostHP
DISCLAIMER: Some guests use the term “admin” to refer to principals, vice-principals, and associate principals. / AVERTISSEMENT : Parmi les personnes que nous avons invitées, certaines utilisent, en anglais, le terme « admin » (« administrateur ou administratrice ») pour désigner des membres de la direction scolaire.


The Source podcast is produced by the CTF/FCE in Ottawa, on the traditional unceded territory of the Algonquin Anishinaabe People. / La balado Source est produite à Ottawa, sur le territoire traditionnel non cédé du peuple algonquin anichinabé, par la CTF/FCE.
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Views expressed do not necessarily represent the policies nor the views of the CTF/FCE. / Les points de vue exprimés dans cet épisode ne représentent pas forcément les principes directeurs ou les points de vue de la CTF/FCE.

This episode is the first of two episodes on the rise of violence in Canadian schools. / Cet épisode est le premier de deux sur la montée de la violence dans les écoles du Canada. 


With the help of leading experts and real stories from teachers and education workers, this episode breakdowns the issue of violence in schools, the history, recent research, and outline the causes and why we’re seeing an exodus in the teaching profession, and more. /  Puisant dans le savoir de spécialistes et le vécu de membres du corps enseignant et d’autres travailleurs·ses de l’éducation, cet épisode dresse un historique de la violence en milieu scolaire et un portrait de ce qu’elle est devenue, parle des récentes études menées sur le sujet et en explique les causes en faisant le lien avec l’exode de la profession enseignante, et bien plus.


Guests / Personnes invitées


Dr. Darcy Santor, Professor of Psychology, University of OttawaDr. Chris Bruckert, Professor of Criminology, uOttawaPreston Huppie and Tesa Fiddler, Members of the CTF/FCE Advisory Committee on Indigenous EducationMarie-Noël Vercambre-Jacquot, chercheure épidémiologiste, Fondation MGEN pour la santé publiqueHeidi Yetman, CTF/FCE PresidentDr. Kristen Ferguson, Professor of Education at Nipissing University and Education Lead on the Healthy Professional Worker Partnership (HPW)Dr. Melissa Corrente, Research Associate at uOttawa and on the HPWMischa Terzyk, CTF/FCE Director of Teacher Welfare and Collective Bargaining
(Balado en angl. et en fr.)


Learn more / Ressources


Canada 988 Suicide Crisis Helpline / 9-8-8 – Ligne d’aide en cas de crise de suicideI-BEST 2023: https://bit.ly/3J5PmUq / https://bit.ly/3Qbe5uD Violence in the workplace, Canada infographics: https://bit.ly/3VJFU0DLa violence au travail,  infographies pour le Canada : https://bit.ly/3U42ONRHarassment and Violence Against Educators ProjectHPW: https://www.healthyprofwork.com/Abacus Data poll: https://tinyurl.com/unp78eyz / https://tinyurl.com/5fp244nwETFO's Elementary podcastDISCLAIMER: Some guests use the term “admin” to refer to principals, vice-principals, and associate principals.

References: https://bit.ly/3xvItsP
Episode transcript: https://bit.ly/3xvOw0v
Music attribution: https://bit.ly/4aiGve9
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Views expressed do not necessarily represent the policies nor the views of the CTF/FCE. / Les points de vue exprimés dans cet épisode ne représentent pas forcément les principes directeurs ou les points de vue de la CTF/FCE.

Welcome to ABSENT, an investigative series from the Canadian Teachers’ Federation Source podcast channel.

This series uncovers the mystery of our public education crisis through real stories from teachers, educators, and students, coupled with compelling interviews with leading experts. Join us as we gather evidence to paint a picture of what’s missing and explore possible solutions to restoring Canada’s public education system.

Be the first to know when the series launches soon. Subscribe to our podcast channel Source wherever you get your podcasts. 
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ABSENCES, c’est le titre d’une nouvelle série d’enquête de la chaîne balado de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants.  
Elle dévoile les causes cachées de la crise de l’éducation publique à travers les témoignages d’élèves et des membres du corps enseignant. Elle nous fait profiter aussi d’entrevues très percutantes avec des sommités du domaine. Joignez-vous à nous alors que nous recueillons les preuves de ce qui manque aux écoles, les « absences », et explorons d’éventuelles solutions afin de remettre le système d’éducation publique du Canada sur la bonne voie.  
Ne manquez pas le lancement de la série. Abonnez-vous à notre chaîne balado Source sur la plateforme de votre choix. 
 
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Welcome to Source – the official podcast of the Canadian Teachers’ Federation (CTF/FCE), presenting the latest trends and topics influencing publicly funded public education in Canada.

From thought leaders to union representatives and like-minded organizations, Source connects you to the stories behind Canada’s education ecosystem.  
Tune in to season 2 of Source to hear from labour activist like Alex Silas, human rights defender like Fae Johnstone, award-winning author like Shari Graydon, thought leader on AI like Dr. Christina Colclough, and more!

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Source, le balado officiel de la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (CTF/FCE), traite des dernières tendances et questions qui intéressent l’éducation publique financée par l’État au Canada.
Entre les chroniques de leaders éclairés de l’éducation publique et celles de chefs du milieu syndical ou d’organisations aux intérêts convergents, Source vous ouvre grand les portes de l’information sur l’écosystème de l’éducation au Canada. 
Suivez la deuxième saison de Source pour découvrir le travail du militant syndical Alex Silas, de la défenseuse des droits de la personne Fae Johnstone, de l’autrice primée Shari Graydon, de la leader éclairée de l’intelligence artificielle Christina Colclough, Ph. D., et de bien d’autres encore!


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There’s strength in numbers. 💪That’s the power of the labour movement – harnessing our collective power to raise the standard of living for all workers in Canada. 
Join Heidi Yetman, CTF/FCE President, for a conversation about the power of member mobilization with Alex Silas of the Public Service Alliance of Canada. 
This episode discusses:  
Importance of mobilization and collective actionThe power of solidarity and collaborationSuccessful mobilization strategies, including how to leverage digital media,  And more. Pour écouter l’épisode en français : https://www.buzzsprout.com/1915283/14128636 
DISCLAIMER: This episode was recorded on October 30, 2023. As of December 4, QPAT began strike action on November 6, ETFO reached a tentative agreement on November 21, and OECTA filed for conciliation on December 1.
The episode transcript is auto generated and therefore cannot guarantee 100% accuracy.

Stay up to date! 
The CTF/FCE is mobilizing our members across the country to address the nationwide teacher retention and recruitment crisis. Subscribe to Source to be the first to know when our Season 3 launches, which will tackle the various issues looming over public education in Canada, share real stories from real people, and explore possible solutions. 


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